形容追求工作结果的成语(13个)

• 1、打破沙锅问到底  [ dǎ pò shā guō wèn dào dǐ ]

  释义：比喻追究事情的根底。

  出处：宋·黄庭坚《拙轩颂》：“觅巧了不可得，拙从何来？打破沙盆一问，狂子因此眼开，弄巧成拙，为蛇画足，何况头上安头，屋下安屋，毕竟巧者有余，拙者不足。”

• 2、兼收并蓄  [ jiān shōu bìng xù ]

  释义：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。

  出处：唐·韩愈《进学解》：“玉札丹砂，赤箭青芝，牛溲马勃，败鼓之皮，俱收并蓄，待用无遗者，医师之良也。”

• 3、精益求精  [ jīng yì qiú jīng ]

  释义：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。

  出处：《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”

• 4、青出于蓝  [ qīng chū yú lán ]

  释义：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

  出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

• 5、青出于蓝而胜于蓝  [ qīng chū yú lán ér shèng yú lán ]

  释义：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。青：靛青，青色颜料。蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

  出处：青，出于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子 劝学

• 6、虚怀若谷  [ xū huái ruò gǔ ]

  释义：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

  出处：《老子》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”

• 7、学无止境  [ xué wú zhǐ jìng ]

  释义：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

  出处：清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”

• 8、学海无涯  [ xué hǎi wú yá ]

  释义：学海：知识。学问的海洋无边无际。

  出处：明·张岱《小序》：“学海无边，书囊无底。世间书怎读得尽。”

• 9、百尺竿头  [ bǎi chǐ gān tóu ]

  释义：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。

  出处：唐·吴融《商人》诗：“百尺竿头五两斜，此生何处不为家。”

• 10、取长补短  [ qǔ cháng bǔ duǎn ]

  释义：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

  出处：《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”

• 11、艺高人胆大  [ yì gāo rén dǎn dà ]

  释义：技艺高超的人胆量也大

  出处：清·石玉昆《三侠五义》第66回：“这正是艺高人胆大。蒋爷竟不慌不忙的答道：‘实是半路出家，何必施主追问呢？’”

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