1、百世之师 [ bǎi shì zhī shī ]
释义：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
出处：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”
2、代代相传 [ dài dài xiāng chuán ]
释义：一代接一代地相继传下去。
出处：陆文夫《被女性化的苏州人》：“代代相传，使得苏州人在文化心态上具有一定的封闭性。”
3、得意门生 [ dé yì mén shēng ]
释义：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
出处：清 文康《儿女英雄传》：“他虽和咱们满洲汉军隔旗，却是我第一个得意门生。”
4、恩逾慈母 [ ēn yú cí mǔ ]
释义：逾：超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。
出处：唐·韩愈《御史台上论天旱人饥状》：“陛下恩逾慈母。”
5、恩同父母 [ ēn tóng fù mǔ ]
释义：恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。
出处：唐·陈子昂《为张著作谢父官表》：“伏惟神皇陛下，恩同父母，矜照恳诚，信其赤心，实有馨竭。”
6、古往今来 [ gǔ wǎng jīn lái ]
释义：从古到今。
出处：《淮南子·齐俗训》：“往古今来谓之宙，四方上下谓之宇。”
7、和睦相处 [ hé mù xiāng chǔ ]
释义：彼此和好地相处。
出处：左丘明《左传·成公六年》：“上下和睦，周旋不逆。”
8、敬老慈幼 [ jìng lǎo cí yòu ]
释义：敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。
出处：《孟子·告子下》：“敬老慈幼，无忘宾旅。”
9、敬老尊贤 [ jìng lǎo zūn xián ]
释义：尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。
出处：西汉 刘向《说苑 修文》：“入其境，土地辟除，敬老尊贤，则有庆，益其地。”
10、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]
释义：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”
11、谦虚谨慎 [ qiān xū jǐn shèn ]
释义：谦虚：虚心；谨慎：慎重小心。虙待人，小心办事。
出处：《晋书 张宾载记》：“封濮阳侯，任遇优显，宠冠当时，而谦虚敬慎，开襟下士。”
12、轻车简从 [ qīng chē jiǎn cóng ]
释义：行装简单，跟随的人少（多指有地位的人）。
出处：清·刘鹗《老残游记》第八回：“他就向县里要了车，轻车简从的向平阴进发。”
13、生而知之 [ shēng ér zhī zhī ]
释义：生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。
出处：《论语·述而》：“子曰：‘我非生而知之者，好古敏以求之者也。’”
14、师道尊严 [ shī dào zūn yán ]
释义：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
15、天寒地冻 [ tiān hán dì dòng ]
释义：形容天气极为寒冷。
出处：明·施耐庵《水浒全传》第六十五回：“目今天寒地冻，军马难以久住，权且回山。”
16、万世师表 [ wàn shì shī biǎo ]
释义：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
出处：《三国志·魏志·文帝纪》：“昔仲尼大圣之才，怀帝王之器，……可谓命世之大圣，亿载之师表者也。”
17、无独有偶 [ wú dú yǒu ǒu ]
释义：独：一个；偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
出处：清 壮者《扫迷帚》：“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓无独有偶。”
18、洗耳恭听 [ xǐ ěr gōng tīng ]
释义：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
出处：元·郑廷玉《楚昭公》第四折：“请大王试说一遍，容小官洗耳恭听。”
19、耀武扬威 [ yào wǔ yáng wēi ]
释义：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。
出处：元·乔孟符《两世姻缘》第三折：“你这般耀武扬威待怎么！”
20、一字之师 [ yī zì zhī shī ]
释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
出处：宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
22、至高无上 [ zhì gāo wú shàng ]
释义：至：最。高到顶点，再也没有更高的了。
出处：《淮南子·缪称训》：“道至高无上，至深无下，平乎准，直乎绳，圆乎规，方乎矩。”汉·许慎《说文解字·一部》：“天，颠也。至高无上，从一大。”
23、尊师重道 [ zūn shī zhòng dào ]
释义：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
出处：《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
24、尊师贵道 [ zūn shī guì dào ]
释义：尊敬师长，尊重其所传之道。
出处：南朝宋·范晔《后汉书·儒林列传上》：“帝谓孔僖曰：‘今日之会，宁于卿宗有光荣乎？’对曰：‘臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘，辱临敝里，此乃崇礼先师，增辉圣德；至于光荣，非非所敢承。”
25、聪明智慧 [ cōng míng zhì huì ]
释义：智力过人，心思敏锐。
出处：明·周楫《西湖二集·洒雪堂巧结良缘》：“不觉魏鹏渐渐长大……聪明智慧，熟于经史。”
26、聪明伶俐 [ cōng míng líng lì ]
释义：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
出处：明 冯梦龙《醒世恒言 卖油郎独占花魁》：“你是聪明伶俐的人，也须识些轻重。”
27、寸草春晖 [ cùn cǎo chūn huī ]
释义：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
出处：唐·孟郊《游子吟》诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”
28、门墙桃李 [ mén qiáng táo lǐ ]
释义：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
出处：《论语·子张》：“夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。”汉·韩婴《韩诗外传》卷七：“夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。”
29、求贤若渴 [ qiú xián ruò kě ]
释义：象口渴思饮那样访求贤士。形容罗致人才的迫切。
出处：《后汉书·周举传》：“昔在前世，求贤如渴。”
30、程门立雪 [ chéng mén lì xuě ]
释义：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
出处：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
尊师重道的成语故事(39个)
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